Målsetning
Vi i ’struts’en teamet’ utarbeider en egen plan for innholdet i både PFO og natur- og friluftsbarnehagebasene. Departementet krever blant annet følgende:
Skolefritidsordninger og barnehager skal legge til rette for lek, kultur- og fritidsaktiviteter med utgangspunkt i alder, funksjonsnivå og interesser hos barna. Skolefritidsordningen og barnehager skal gi barna omsorg og tilsyn etter alder og behov.
Vi i struts’en ønsker å definere begreper som omsorg og tilsyn mer spesifikt og gi de et rikere innhold ved bruk av de grønne verdier.
Gründer som ønsker å sette fokus på “grønt”!
Metoder
I PFO-basen ønsker vi å gi barn i alderen 6 – 12 år muligheter for positive og berikende aktiviteter utenom skoletiden. Vi skal gi barna varierte muligheter for lek, og aktivitetene skal kunne bidra til en utvikling av barnas erfaringsgrunnlag, ferdigheter og kunnskaper på ulike områder som ikke inngår i den ordinære undervisningen ved skolen.
I natur og friluftsbarnehage-basene skal vi etter rammeplanen legge til rette for at barna kan leke på alle alderstrinn etter modning og behov. I barnehagen ligger grunnlaget i de formelle lovformuleringer som vi har i lov og forskrifter for barnehager i Norge. Lovens målsetning er da så klart overordnet og styrende for barnehagens innhold. De spesielle målene, (arbeid med barna, foreldresamarbeid og personalsamarbeid), er preget av de ressurser, forutsetninger og behov som til en hver tid finnes i barnehagen.
For hele senteret ønsker vi et miljø hvor barnets grønne (positive) sider blir fremhevet og styrket. Barnet skal bli hørt og sett. Barnet skal sammen med kvalifiserte og engasjerte voksne utfolde seg i og rundt senteret. Her ventes det mange utfordringer som blant annet stell av dyr, dyrking av grønnsaker i eget drivhus og deltakelse i ulike verksteder som kan utfordre det skapende menneske i hvert enkelt barn. Et sted hvor barna kan bearbeide egne erfaringer, inntrykk og opplevelser. I tillegg har vi et stort utmarksområde til disposisjon som gir barna rik mulighet til å bruke hele kroppen og alle sansene.
Sikkerhet, samarbeid, ansvar og god skikk og bruk er noen av stikkordene som vi ønsker å heve frem i bruk av fellesarealer. Barna i natur- og friluftsbarnehagebasene får egne ’basisrom’. En base i et bygg med inneareal på cirka 330m2 og en base i et bygg med inneareal på cirka 230m2. Mellom disse to basene finnes det et bygg til den tredje barnehagebasen med et bygg på cirka 175m2 hvor vi også har et eget sidebygg for smådyr (inne og ute) og som også disponeres av alle på senteret. Utearealet som danner rammen rundt senteret er på flere mål, et areal som vi ønsker å innrede med utfordrende lekematerialer av naturmaterial. Et trygt sted hvor vi kan anlegge bål der vi bla. kan grille pølser og mye mer. Videre har vi et helt nytt bygg for de allerminste. Her huser vi 4 koselige baser hvor de minste gradvis kan modnes til utelivet, tryggt inne tryggt ute .
PFO basen har sitt stammområde på lavvuplassen etter skoletid, men vil samarbeide om bruk av den øvrige bygningsmassen når barnehagebarna er ute i terrenget. Barna blir hentet med vår egen ’strutsebil’ ( helt ny 7-seter) etter skoletid, og en av senterets ansatte er med og henter dem . Når de kommer på senteret kan de spise og prate med de voksne om skoledagen. Det blir tilretelagt for mulighet til å gjøre lekser, men hovedfokus vil være på spennende inne og uteaktiviteter sammen med de voksne, da vi fokuserer på trygge rammer hvor sosialt samspill og læring positivt kan forenes.
Natur- og friluftsbarnehagebasene har en dagsrytme som er ledsagende for det som skjer om dagen. Disse basene utarbeider en årsplan som er et arbeidsdokument for personalet som arbeider i natur- og friluftsbarnehagebasene og fungerer i tillegg som et informasjonsdokument for foreldre, studenter og andre samarbeidspartnere.
Vi er et natur- og friluftssenter, så fokus legges først og fremst mot det grønne. Barna skal ut og få bruke kroppen sin i frisk luft uansett vær.
Basisrommene er gode steder når været gir oss for store utfordringer. Senteret gir barna mulighet til å bearbeide opplevelser og inntrykk og er et sted hvor barna i trygge rammer kan være for seg selv eller sammen med andre. Et sted hvor de voksne er opptatt av den enkeltes ve og vell, og de skal gjøre det ytterste for at barna trivest og ha det godt.
Ved henting ønsker vi å ha øyekontakt med den som forlater virksomheten, for vi er sammen et flott puslespill og når et barn forlater senteret er en brikke midlertidig borte.
Barnet får lov å føle seg viktig hos oss ! Og DET er de!